Clínica: Idade Adulta

A Avaliação Psicológica Clínica na Idade Adulta é um serviço voltado à análise do funcionamento psicológico/neuropsicológico que busca elucidar quais questões relacionadas à infância, desenvolvimento, trabalho e relacionamentos tendem a refletir na formação psíquica e no comportamento atual da pessoa, propondo explicar quais características psicológicas sofreram alterações significativas ao longo do tempo e podem estar associadas a problemas emocionais, dificuldades de adaptação ou até mesmo a transtornos mentais.

Pensando em dar atenção às características individuais de cada pessoa, essa avaliação parte de um método conhecido como Psicodiagnóstico, que busca unir a prática da escuta com a utilização de instrumentos clínicos (testes psicológicos e neuropsicológicos) para determinar quais aspectos emocionais e cognitivos levam o indivíduo a estar sob circunstâncias de dificuldades, conciliando três objetivos de avaliação:

1. Diagnóstico - procura entender o percurso do cliente, seus limites funcionais e sintomas mais emergentes, ao fazer um mapeamento das faculdades mentais através de instrumentos específicos que auxiliam a se aproximar de sua realidade psíquica. Com o resultado, pode-se ter uma visão dos principais elementos que mobilizam suas dificuldades, conferindo se são compatíveis ou não com quadros diagnósticos em saúde mental, como aqueles mais procurados recentemente, como Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), Transtornos de Personalidade (TP), entre outros.
2. Diagnóstico Diferencial - o segundo objetivo, ainda na esteira diagnóstica, tem a premissa de trazer maior clareza aos casos em que já existem diagnósticos realizados ou encaminhamentos feitos por outros profissionais, mas que carecem de respostas específicas para entender os motivos que fazem a pessoa continuar apresentando sintomas e/ou comprometimentos.
3. Autoconhecimento - o terceiro vem de um propósito mais próximo do autoconhecimento, pois como o psicodiagnóstico constrói um perfil das características cognitivas e psicológicas, permite-se um trabalho direcionado às necessidades práticas do cotidiano, pensando a orientação do cliente do quanto isso influencia sua vida ocupacional ou demais áreas pessoais. Por exemplo, ao avaliar a inteligência, pode-se entender o reflexo que suas atribuições produzem no desempenho do trabalho; ou então, ao combinar aspectos atencionais com de sua personalidade, saber se interferem em sua capacidade de organização e continuidade em tarefas.

Diferente então de apenas realizar o diagnóstico de transtornos, o propósito deste trabalho é o de analisar as principais Dimensões Psíquicas que envolvem os potenciais e dificuldades da pessoa, descrevendo cada aspecto específico e como refletem na qualidade de vida, como um todo.

Por isso, ao reconhecer que as demandas clínicas de saúde mental necessitam de uma escuta atenta e do uso objetivo de instrumentos clínicos para orientar respostas mais precisas, este tipo de avaliação busca oferecer profundidade na análise da vivência do cliente, se pautando em um método que vai contemplar diferentes funções mentais e contextos em que está inserido, a fim de que a descrição desses aspectos, através de um Laudo Psicológico/Neuropsicológico, o auxilie em seus mais distintos percursos, seja no planejamento de um tratamento mais adequado ou em demais objetivos que possam agregar em seu crescimento pessoal.